Vorklinik

Auf dieser Seite haben wir euch alle wichtigen Infos zum vorklinischen Studienabschnitt zusammengestellt: zur Fächereinteilung, zum Krankenpflegepraktikum, zum Wahlpflichtfach, zum Erste-Hilfe-Kurs und zum Physikum (M1).

Fächeraufteilung

Je nachdem, ob euer 2. Semester ein Sommer- oder Wintersemester ist, habt ihr unterschiedliche Kurse – das gilt auch fürs 3. Semester. Daher die Kennzeichnung (WS) bzw. (SS) hinter den jeweiligen Kursen.

Vorlesung
- Neurophysiologie (SS) oder Vegetative Physiologie (WS)
- Funktionelle und systematische Anatomie I (SS) oder II (WS)
und Begleitvorlesung Makroskopische oder Mikroskopische Anatomie

Praktika/Kurse/Seminare
- Neurophysiologie (SS) oder Vegetative Physiologie (WS)
- Makroskopische Anatomie (Präpkurs, WS) oder Mikroskopische Anatomie (Histokurs, SS)
- Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie

Längschnittcurriculum "Klinischer Alltag"

Über das gesamte Studium ziehen sich aufeinander aufbauende Module, die die Vorklinik mit dem klinischen Studienabschnitt verbinden. Vermittelt werden unter anderem praktische Fertigkeiten im DocLab, OP-Techniken und psycho-soziale Fertigkeiten.

Längsschnittcurriculum "Wissenschaftlichkeit"

In den ersten Semestern werden euch die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Den krönenden Abschluss bildet eine Projektarbeit im 5. Semester, das TüREx-Projekt.

Lernportfolio

Mit dem Lernportfolio übt ihr professionelle Selbstreflexion und -einschätzung – über euer gesamtes Studium hinweg begleitet euch dabei ein:e Studienpat:in.

Weiteres

Vor Studienbeginn oder in der unterrichtsfreien Zeit im vorklinischen Abschnitt müsst ihr einen Erste-Hilfe-Kurs und ein 90-tägiges Krankenpflegepraktikum absolvieren. Bis zum Ersten Abschnitt der Ärztlichen Prüfung müsst ihr außerdem ein selbst organisiertes Wahlfach erfolgreich besuchen – frei wählbar aus dem Gesamtangebot der Universität, um euch über den Pflichtunterricht hinaus zu vertiefen. Es muss mindestens 20 Unterrichtsstunden umfassen und mit einem benoteten Leistungsnachweis abschließen.

Anschließend könnt ihr euch zum Physikum anmelden – was ihr dafür beachten müsst, haben wir euch hier zusammengefasst.

Krankenpflegepraktikum

Das Pflegepraktikum leistet ihr vor dem Studium oder in der vorlesungsfreien Zeit der ersten vier Semester ab – insgesamt 90 Tage, aufteilbar in bis zu drei Blöcke à mindestens 30 Tage. Ihr könnt dabei im Früh- und Spätdienst auf einer Bettenstation eingeteilt werden. Mehr dazu bei Via medici.

Angerechnet werden können Ausbildungsberufe in der medizinischen Patientenversorgung, u. a. Krankenpflege, Rettungsdienst oder ein FSJ im Krankenhaus – Genaueres erfahrt ihr beim Landesprüfungsamt (LPA). Wollt ihr das KPP im Ausland machen, haltet vorher Rücksprache mit dem Dekanat und lasst euch ggf. ein Empfehlungsschreiben ausstellen; wichtig ist, dass die ausländische Einrichtung den LPA-Bedingungen entspricht.

Für die Anrechnung beim LPA braucht ihr das offizielle Zeugnis über den Krankenpflegedienst, ausgefüllt von der Pflegedienstleitung – nur dieses wird für die M1-Anmeldung anerkannt. Das Formular findet ihr hier, weitere Infos auf der Homepage des Dekanats.

Wahlfächer

Laut Approbationsordnung müsst ihr ein benotetes Wahlfach absolvieren, um zur 1. Ärztlichen Prüfung (M1, „Physikum") zugelassen zu werden – die Note wird neben der Physikumsnote mit dem Kursnamen aufgeführt. Der nachzuweisende Umfang beträgt mindestens 20 Unterrichtsstunden plus Leistungsnachweis (Klausur, Prüfung, Bericht, Hausarbeit o. Ä.); mehr als 20 Stunden sind kein Problem. Ihr könnt frei aus dem Gesamtangebot der Universität wählen – etwa ein Fach aus der Juristischen, Sozialwissenschaftlichen oder Theologischen Fakultät.

Kurze Anleitung:

Das Gesamtangebot findet ihr im Vorlesungsverzeichnis in Alma.
Sucht euch ein Fach aus, meldet euch an und geht hin.
Nehmt den Bescheinigungszettel mit (siehe unten).
Fragt beim Lehrenden nach, ob sich das Fach mit den 20-Stunden-Richtlinie und dem Leistungsnachweis kombinieren lässt.

Manche Veranstaltungen sind zwar seitens der Fakultät anrechenbar, aber wegen Teilnehmerbeschränkungen für euch nicht zugänglich – fragt im Zweifel per E-Mail nach, wenn eine Anmeldung in Alma nicht direkt möglich ist. Im Zweifelsfall lohnt sich auch die Absprache mit dem Dekanat, Ansprechpartnerin ist Frau Reimer.

Neben dem universitätsweiten Angebot bietet auch die Medizinische Fakultät eigene vorklinische Wahlfächer an. Es lohnt sich außerdem, bei älteren Semestern nachzufragen oder Lehrende direkt anzuschreiben. Bereits absolvierte Leistungen aus anderen Studiengängen können ebenfalls angerechnet werden – auch hierfür ist Rücksprache mit dem Dekanat nötig; meist reichen Zeugnisse und eine Beschreibung (z. B. aus dem Modulhandbuch). Weitere Infos gibt's beim LPA. Die auszufüllende Bescheinigung findet ihr in SIMED unter den allgemeinen Semesterunterlagen.

Angebotene Wahlfächer

Hier findet ihr eine kleine Auswahl von Angeboten, die es in der Vergangenheit gab:
Wenn ihr ein Wahlfach absolviert welches nicht auf unserer Liste steht, dann schreibt uns doch gerne eine Mail mit allen Infos.

Sollte eines der Wahlfächer nicht mehr angeboten werden und ihr davon mitbekommen, schreibt uns ebenso gut eine Mail, damit wir es entsprechend entfernen können.

Das Wahlfach Chirurgie findet an einem Wochenende im Semester statt, dabei kann jedes Wochenende ein Student in der Ambulanz mitgehen.

Man läuft mit einer:m ärztlichen Kolleg:in in der chirurgischen Ambulanz der CRONA mit und sieht viele ambulante Fälle. Je nachdem wie viel man machen möchte und wie gut man sich anstellt, dürft ihr auch einiges selber machen. Unter anderem kann man in den OP gehen, zugucken, fragen und vielleicht sogar assistieren oder aber auch eigene Fälle aufnehmen, Berichte und Arztbriefe schreiben.
Bei diesem Wahlfach lohnt sich ein Vorwissen in Anatomie, ist also eher ab dem 2. Semester sinnvoll.

Zeitaufwand:
ein Wochenende: Freitags 6h, Samstags 8h und Sonntags 6h

Leistungsnachweis:
nach wohlwollender Einschätzung der Ärztin. (Wenn ihr euch nicht ganz dumm anstellt, solltet ihr eure 1 bekommen )

Ansprechpartner

Julija Gundurova

Im Wahlfach Herz AG dreht sich alles um das Herz. Wissensbasis bildet die Anatomie-Vorlesung zu Herz-Kreislauf und Atmung. Darauf aufbauend werden Schweineherzen präpariert, klinische Inhalte vermittelt und praktische Skills wie Herzauskultation, Anamnese und Sono geübt.

Zeitaufwand:
2 interaktive Vorlesungen, Herzpräparation, 1-2 Termine für praktische Inhalte (am Wochenende), Klausur.
Zudem werden die passenden Inhalte der Anatomievorlesung vorausgesetzt.

Leistungsnachweis:
Klausur

Ansprechpartner:
Orga-Team der Herz-AG (herzag@fachschaftmedizin.de)
Wir informieren immer kurz nach Semesterbeginn in der Vorlesung bzw. via die Semestersprecher:innen über das Wahlfach & die Anmeldemöglichkeiten.

Mehr Infos:
Unsere neue Website ist gerade in Entwicklung. Ihr findet uns aber auch auf Social Media unter https://www.instagram.com/herzagtuebingen/

In einer kleinen Gruppe werden verschiedene Techniken und Spiele geübt. Man braucht keine Erfahrung. Hat auch nichts mit Theater im herkömmlichen Sinn zu tun. Alles wird improvisiert und läuft ganz locker. Zeitaufwand: Semesterbegleitend, ein Abend pro Woche à zwei Stunden Leistungsnachweis: Teilnahme. Es gibt auch einen winzigen öffentlichen Auftritt Ansprechpartner: Anmeldung über den Career Service (Studium Generale); Leiter ist Volker Quandt

In diesem Kurs werden Lernmethoden, Lerntheorien und Lerntipps vermittelt, um die zahlreichen Lerninhalte der Medizin bestmöglich zu bewältigen.

Zeitaufwand:
3 oder 4 Treffen während des Semesters

Leistungsnachweis:
schriftlicher Bericht bzw. Analyse über eigenes Lernverhalten

Ansprechpartner:
Kompetenzzentrum Medizindidaktik
medizindidaktik@med.uni-tuebingen.de
http://www.medidaktik.de

Ziel des Kurses:

In diesem Kurs werden Sie Instrumente in die Hand bekommen, mit denen Sie Ihr Studium sowie Ihre Prüfungsvorbereitung effektiv gestalten und eine gute Balance zwischen Erfolg und Stress schaffen können – denn das Studium soll vorrangig Spaß machen! Durch kritische (Selbst-)Reflexion der eigenen Stärken und Schwächen sollen in dieser Veranstaltung Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie individuelle Stressfaktoren erkannt, bearbeitet und vermieden werden können. In praktischen Übungen werden Ihnen Lernstrategien für Studium und Prüfung vorgestellt, Hilfestellung für ein effizientes Zeit- und Selbstmanagement gegeben und Entspannungstechniken angesprochen.

Anmeldung & weitere Infos:

http://www.medidaktik.de/kursangebot/ueberfachliche-kompetenzen/studierendenkurse/buchung/

Im Wahlpflichtfach „Moderne mikroskopische Techniken“ werden die Grundlagen der Licht- und Elektronenmikroskopie im Rahmen eines Seminars besprochen und demonstriert. Schwerpunkt sind optische Schnitttechniken in der Flourezenzmikroskopie. Die Teilnehmer haben dabei auch Zugang zu konfokalen Mikroskopen, und werden zum selbständigen Arbeiten an den Geräten angeleitet. Histologische Techniken wie das Anfertigen von Schnitten und multiple Fluorezenzfärbungen werden ebenfall demonstriert. Wann? einmal im Jahr; zweite Hälfte des Sommersemesters Wer kann teilnehmen? Studierende aller vorklinischer Semester, am besten im 2. und 3. Semester. Voraussetzung: Interesse an Mikroskopie und ein Referat über ein Thema zur Mikroskopie/Histologie. Leistungsnachweis: aktive Teilnahme und Referat. Ansprechpartner: Dr. Andreas Mack

Sehr geehrte Studierende der Vorklinik,
es freut mich Ihnen im kommenden Sommersemester 2025 das beliebte vorklinische Wahlpflichtfach Klinischer Alltag in der Neurochirurgie anbieten zu können.
Im Rahmen des Wahlpflichtfachs werden Sie unser neurochirurgisches Dienstteam für 12 Stunden begleiten (entspricht 16 Unterrichtsstunden a 45 Minuten) und hierbei den neurochirurgischen Alltag und insbesondere das Management von Notfällen kennenlernen. Dienstbeginn ist wochentags um 7:00 Uhr und samstags um 9:00 Uhr im Arztzimmer auf Station 23 im 5 Stock der Crona-Klinik und Dienstende um 19, respektive 21 Uhr. Bitte achten Sie auf eine angemessene Kleidung und das Tragen eines weißen Kittels.
Als Lernzielkontrolle ist das schriftliche Ausarbeiten von Reflexionsfragen erforderlich. Die Reflexionsfragen beziehen sich auf die Wahrnehmung der Arztrolle und interprofessionelle Kommunikation. Diese erhalten Sie nach erfolgter Anmeldung und es wird ein Zeitumfang von 3 Stunden für die Bearbeitung berechnet (entspricht 4 Unterrichtsstunden a 45 Minuten). Ihre Ausarbeitung ist bis zum 31.09.2025 als PDF per E-Mail an den Veranstalter
einzureichen und wird entsprechend benotet.
Bei Interesse melden Sie sich bitte bis zum per E-Mail beim Veranstalter. Für die Anmeldung und die Scheinausstellung sind folgende Daten erforderlich:
- Kompletter Vor- und Nachname
- Geburtsdatum und Geburtsort
- Matrikelnummer
Veranstalter:
Dr. med. Hannes Becker
Department für Neurochirurgie und Neurotechnologie
hannes.becker@med.uni-tuebingen.de

(Neuro-)Akupunktur: Einführung in die Traditionelle Chinesische Medizin im Dialog mit der westlichen Medizin

Wie lässt sich Akupunktur neurobiologisch erklären?
Dieses vorklinische Wahlfach bietet eine fundierte Einführung in die Traditionelle Chinesische Medizin mit Schwerpunkt auf Körper- und Ohrakupunktur – kritisch eingeordnet, evidenzbasiert diskutiert und praxisnah vermittelt.

Im Fokus stehen neben einer intensiven Einführung in die Grundlagen der Akupunktur auch neuroanatomische und neurophysiologische Wirkmodelle (z. B. Gate-Control, endogene Opioidsysteme) sowie konkrete Anwendungen aus Neurologie, Psychiatrie, Psychosomatik und Schmerzmedizin. Der Kurs ist stark interaktiv ausgerichtet und verbindet Theorie mit praktischen Übungen (Punktlokalisation, Akupressur, Fallbesprechungen) – angepasst an den Kenntnisstand der Vorklinik. Zudem gehen wir auf hilfreiche Entspannungsmethoden wie Qi Gong und Hypnose ein, die sich gut mit der Akupunktur verbinden lassen.

Zeitaufwand
23 Unterrichtseinheiten (UE) Präsenz, aufgeteilt auf zwei Samstage (1. Samstag Körperakupunktur, 2. Samstag Ohrakupunktur). 1. Kurstag 08:30 Uhr-18:30 Uhr, 2. Kurstag 08:30 Uhr-19.00 Uhr. Nächste voraussichtliche Termine:

Sommersemester 2026: 18.04.2026 und 25.04.2026
Wintersemester 2026/27: 17.10.2026 und 24.10.2026
Sommersemester 2027: 17.04.2027 und 24.04.2027
Wintersemester 2027/28: 16.10.2027 und 23.10.2027
Sommersemester 2028: 15.04.2028 und 22.04.2028
Wintersemester 2028/29: 21.10.2028 und 28.10.2028
Sommersemester 2029: 21.04.2029 und 28.04.2029

Leistungsnachweis
Teilnahme an beiden Modulen sowie kurze schriftliche (MC) und mündlich-praktische Prüfung.

Ziel des Kurses
Frühes Verständnis komplementärmedizinischer Konzepte entwickeln und diese reflektiert mit der westlichen Medizin verknüpfen – ohne unkritische Übernahme, aber mit wissenschaftlichem Anspruch.

Ansprechpartner und Anmeldung:
Bitte um direkte Anmeldung bei PD Dr. med. Milan Zimmermann
milan.zimmermann@uni-tuebingen.de (Bitte vollständigen Namen, Geburtsdatum und -ort sowie Matrikelnummer angeben.)

Max. ca. 5–10 Teilnehmende · keine Vorkenntnisse erforderlich · geeignet für Studierende der Humanmedizin im 1.–4. Fachsemester. Der Kurs findet extern am Zentrum für Psychiatrie Winnenden statt. Der genaue Seminarraum wird bei Anmeldung mitgeteilt. Für eine Verpflegung mit Getränken und Snacks während des Kurses ist gesorgt. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, in der Mittagspause in der schönen Altstadt essen zu gehen.

Ort des Kurses: Zentrum für Psychiatrie Klinikum Schloss Winnenden
Schloßstraße 50
71364 Winnenden

(Neuro-)Psychoanalyse: Einführung in die Psychoanalyse im Dialog mit den Neurowissenschaften

Wie lassen sich zentrale Konzepte der Psychoanalyse neurobiologisch verstehen?
Dieses vorklinische Wahlfach bietet eine strukturierte Einführung in die psychoanalytischen Grundbegriffe und Theorien (u. a. Unbewusstes, Strukturmodell, Abwehrmechanismen) und setzt diese in Beziehung zu modernen neurowissenschaftlichen und neurobiologischen Erkenntnissen. Zudem wird beleuchtet, wie sich die Psychoanalyse mit Konzepten der heutigen Psychiatrie vereinbaren lässt und in Klinikabläufe integriert werden kann. Eine besonders spannende Entwicklung stellt dabei die psychodynamische Psychopharmakologie dar.

Im Fokus stehen klassische (Freud, Klein, Jung) und moderne psychoanalytische Theorien (Objektbeziehungstheorie, Ich- und Selbstpsychologie, mentalitätsbasierte Psychotherapie, facts of life, Otto Kernberg) sowie deren neurobiologische Analogien und Korrelate, etwa im Bereich affektiver Systeme, Bewusstseinsforschung und neuronaler Netzwerke. Aktuelle Studien und Konzepte der Neuropsychoanalyse werden herangezogen, um Wirksamkeit, Reichweite und Grenzen psychodynamischer Modelle kritisch zu diskutieren. Auch Studien zum Vergleich zwischen der Verhaltenstherapie und psychodynamischer Therapien werden kritisch diskutiert. Auch gehen wir auf medizinhistorische Entwicklungen ein, insbesondere in Hinblick auf die Rolle der Psychoanalyse, Psychiatrie und neurowissenschaftlichen Forschung in der NS-Zeit und welche Maßnahmen danach in Richtung Patientenschutz in ambulanten Therapien, Klinik und Forschung ergriffen wurden. Der Kurs ist interaktiv angelegt und kombiniert Theorie, Textarbeit, Diskussion und fallbasierte Reflexion – angepasst an den Kenntnisstand der Vorklinik.

Zeitaufwand
20 Unterrichtseinheiten (UE) Präsenz als Blockveranstaltung an zwei Samstagen. Beide Kurstage gehen von 08:30 bis 18:00 Uhr. Nächste Termine:

Sommersemester 2026: 20.06.2026 und 27.06.2026
Wintersemester 2026/27: 28.11.2026 und 05.12.2026
Sommersemester 2027: 05.06.2027 und 12.06.2027
Wintersemester 2027/28: 27.11.2027 und 04.12.2027
Sommersemester 2028: 17.06.2028 und 24.06.2028
Wintersemester 2028/29: 25.11.2028 und 02.12.2028
Sommersemester 2029: 09.06.2029 und 16.06.2029

Leistungsnachweis
Teilnahme an beiden Kurstagen, Kurzpräsentation (theoretische Einordnung und Diskussion, welche am ersten Kurstag erarbeitet wird und am 2. Kurstag vorgestellt wird), sowie kurze schriftliche Multiple-Choice-Prüfung.

Ziel des Kurses
Grundlegendes Verständnis psychoanalytischer Denkmodelle entwickeln und diese reflektiert mit neurowissenschaftlichen Erkenntnissen verknüpfen – als Einführung in psychodynamische Konzepte mit wissenschaftlichem Anspruch.

Ansprechpartner und Anmeldung
Bitte um direkte Anmeldung bei PD Dr. med. Milan Zimmermann
milan.zimmermann@uni-tuebingen.de
(Bitte vollständigen Namen, Geburtsdatum und -ort sowie Matrikelnummer angeben.)

Max. ca. 5–10 Teilnehmende · keine Vorkenntnisse erforderlich · geeignet für Studierende der Humanmedizin im 1.–4. Fachsemester. Der Kurs findet extern am Zentrum für Psychiatrie Winnenden statt. Der genaue Seminarraum wird bei Anmeldung mitgeteilt. Für eine Verpflegung mit Getränken und Snacks während des Kurses ist gesorgt. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, in der Mittagspause in der schönen Altstadt essen zu gehen.

Ort des Kurses
Zentrum für Psychiatrie Klinikum Schloss Winnenden
Schloßstraße 50
71364 Winnenden

Es werden Grundkompetenzen der Gesprächsführung erarbeitet und in Kleingruppen geübt. Dabei geht es auch, aber nicht nur, um einen religiösen Zugang zur jeweiligen Problemlösung. Es gibt viel Feedback und die Theorie von C. Rogers (personenzentrierter Ansatz) steht im Mittelpunkt. Thematik und Ziel: Im Gespräch mit suchenden und leidenden Menschen, in der Begleitung von Gruppen, in Schule und Gemeinde spielt zwischenmenschliche Kommunikation eine herausragende Rolle. Ob diese Begegnungen gelingen und hilfreich sind, hängt von ihren Rahmenbedingungen und der Befindlichkeit der Ratsuchenden ab, insbesondere aber von der Kommunikationsfähigkeit der Begleitenden. Ziel dieses Kurses ist die Förderung einer kommunikativen Grundkompetenz. Dabei steht exemplarisch die je eigene Gesprächspraxis im Vordergrund. Von ihr ausgehend können die Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer (1) wichtige Grundbedingungen einer für Ratsuchende hilfreichen Kommunikation erarbeiten (2) ihre Sensibilität für den zeitlichen, räumlichen und strukturellen Kontext, in dem Kommunikation stattfindet, schulen (3) diese Grundbedingungen sowohl psychologisch als auch theologisch reflektieren und (4) diese schließlich in konkreten Gesprächssituationen einüben. Zur Beachtung: je nach Dozent ist der Kurs Baustein des Curriculums „Beratende Seelsorge” der Deutschen Gesellschaft für Pastoralpsychologie (DGfP). Teilnahmebedingungen: Zu den Teilnahmebedingungen gehören - das Interesse an psychologischer und theologischer Auseinandersetzung mit den Inhalten dieses Kurses, - die Bereitschaft zu ersten Erfahrungen mit diesen Inhalten und zu ihrer praktischen Einübung im Rahmen dieser Veranstaltung sowie - die Teilnahme am gesamten Kurs. Je nach Dozent findet das Seminar an der Uni oder in einer Tagungsstätte außerhalb (Tagungshaus oder Hütte) statt. Zeitaufwand: Kompaktseminar, 3-5 Tage in den Sommersemesterferien. Ansprechpartner: Abteilung für Religionspädagogik, Kerygmatik und Kirchliche Erwachsenenbildung, Katholisch-Theologische Fakultät. -> Zur Homepage. Dozent(inn)en: Dr. Joachim Schlör, Prof. Dr. Dr. Klaus Kießling und andere (wechselnd) Anmeldung: Die Zahl der TeilnehmerInnen ist auf 12 beschränkt (ab Platz 13 Warteliste). Bitte meldet euch direkt über Campus an (Katholisch-Theologische Fakultät -> Magister Theologie -> Seminare). Das Datum der Anmeldung entscheidet über die Teilnahme. Kosten: ca. 100 – 150 € (Kost und Logis) Leistungsnachweis: Hausarbeit (es ist aber auch eine mündliche Prüfung möglich)

Anfänger- und Fortgeschrittenenkurse möglich z.B. in den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Schwedisch etc. Zeitaufwand: Sehr unterschiedlicher Zeitaufwand. Zum Teil 3-wöchige Intensivkurse in den Semesterferien oder auch während des Semesters mit 2 oder 4 Wochenstunden. Für Fortgeschrittene Kurse ist ein Einstufungstest nötig. Leistungsnachweis: Klausur, Mitarbeit, Anwesenheit, evtl. Hausaufgabenkontrolle Ansprechpartner: Fachsprachenzentrum

Vorklinisches Wahlfach Notfallsimulation
Notfallmedizin für Vorkliniker*innen - Überleben in den ersten 10 Minuten
In diesem Wahlfach soll Medizinstudierenden des vorklinischen Studienabschnitts ein
Grundverständnis für notfallmedizinischen Denkens und Vorgehens vermittelt werden, um ihnen das
initiale Management der ersten Minuten vital bedrohlicher Patientenzustände zu ermöglichen.
Neben eigenständiger Vorbereitung, Kurzvorträgen und Whiteboard-Teaching, stellt insbesondere das
gruppenweise praktische Üben im Tübinger Simulations-Notarztwagen (SIMON) Kernaspekt unseres
Lehr-konzepts dar. Hierbei sollen in einem Leitsymptom-orientierten Ansatz grundlegendste Strategien
zur Unterstützung beeinträchtigter Vitalfunktionen vermittelt werden. Die jeweiligen Vitalfunktionen
werden dabei gezielt unter Berücksichtigung vorklinischer Lerninhalte betrachtet. Grundlegendes
Wissen aus Anatomie und Physiologie wird mit den klinischen Aspekten der Notfallmedizin verknüpft,
was sowohl zu einem besseren Verständnis der Leitsymptome als auch einem nachhaltigen
Lernerfolg in den vorklinischen Grund-lagenfächern beitragen soll. Durch das Schlüpfen in die
unterschiedlichen Perspektiven eines ad-hoc Notfallteams möchten wir den Teilnehmenden
gleichzeitig ermöglichen, den notfallmedizinischen Teamaspekt - von Beginn ihrer persönlichen
Laufbahn an - in seiner Wichtigkeit erkennen, ganzheitlicher überblicken und in realen
Notfallsituationen antizipieren zu können.
Es ist unser Ziel, eine notfallmedizinische Selbstwirksamkeit in den Studierenden wachzurufen, die
ihnen im weiteren Studienverlauf den Weg einer angstfreien Auseinandersetzung mit dieser
spannenden Fach-richtung ebnen und zu eben dieser anregen soll.
Erhebung einer Note im Wahlfach
Teilnehmer bereiten einen Kurzvortrag über ein vorher festgelegtes notfallmedizinisches Thema vor,
und stellen diesen ihren Kommilitonen vor. Die Benotung erfolgt anhand eines inhaltlichen und
formalen Er-wartungshorizontes. Bewertet wird hierbei die Struktur des Vortrages, die Verknüpfung
mit dem bisher Gelernten und vor allem die Verständlichkeit und fachlich korrekte Wissensvermittlung.
Kriterien zur Teilnahme am Wahlfach
• Maximal 10 Teilnehmer*innen aus dem 2. oder 3. vorklinischen Semester
• Teilnahmevoraussetzung: abgeschlossener Erste-Hilfe-Kurs
Ausschlusskriterium: abgeschlossene Ausbildung als…
- Rettungssanitäter*in
- Rettungsassistent*in
- Notfallsanitäter*in
Anmeldung: über ALMA-Portal
Kursverantwortlicher: Dr. Robert Wunderlich (Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin)

Die ständige Theorie in der Vorklinik braucht Deiner Meinung nach etwas praktische Abwechslung? Du hast Lust eine Woche im Schwarzwald zu verbringen und medizinische Expert*innen kennen zu lernen? Dann ist dieses Wahlfach genau das Richtige für Dich! Denn in Calw kannst du mit Deinen Freund*innen zusammen eine Woche lang in unterschiedlichen medizinische Einrichtungen „das volle Leben“ erleben und kennen lernen.
Das Ganze ist folgendermaßen aufgebaut:
Nach einer Begrüßung und kurzen theoretischen Einführung am Montagvormittag werdet Ihr in der Regel zu zweit Patient*innen und Expert*innen der medizinischen Versorgung vor Ort kennenlernen – es geht direkt am Nachmittag in einer Hausarztpraxis los. Über die nächsten drei Tage werden weitere, von Euch gewählte, Stationen besucht: Klinik (Akutklinik, Rehaklinik), Pflege und Therapie (z.B. Physiotherapie, Ergotherapie, SAPV, Pflegedienst). Bei diesen Stationen habt Ihr feste Ansprechpartner*innen die sich viel Zeit für Euch und Eure Fragen nehmen.
Dabei sieht man die verschiedenen Akteure, Schnittstellen und Perspektiven - eigene Haltung, ärztliche Haltung, Patient*innenperspektive, professionelle Perspektive – die es im Verlauf einer medizinischen Behandlung gibt. Es ist auch genug Zeit, um mit den verschiedenen Akteuren sowie den Kommiliton*innen diese Perspektiven und Haltungen zu diskutieren.
Durch das Bearbeiten realer Patient*innenfälle erhält man Einblicke in die regionale Zusammenarbeit zwischen Ärzt*innen und anderen Gesundheitsfachberufen wie z.B. Pflege, Physiotherapie, Ergotherapie, sowie in die Zusammenarbeit der unterschiedlichen ärztlichen Fachdisziplinen.
Abschluss der Woche ist eine interdisziplinäre, interprofessionelle Fallbesprechung, bei der alle Akteure anwesend sind. Hier werden einzelne Patientengeschichten, denen man über die Woche begegnet ist, besprochen.
Bis bald in Calw,
Euer Team Lehre des Instituts für Allgemeinmedizin mit den WPF-Studierenden des WS 2022
Veranstaltungszeitraum: 27.03.-31.03.2023
Ansprechpartner für Rückfragen: Dr. Thorsten Doneith (thorsten.doneith@med.uni-tuebingen.de)
Anmeldung über Silke Orlikowsky (Silke.Orlikowsky@med.uni-tuebingen.de) bis 06.02.23 (spätere Anmeldung nur nach Nachfrage möglich)
Für die Zeit des WPF sind die Teilnehmer*innen gemeinsam kostenlos im Landkreis Calw untergebracht. An den Nachmittagen wird durch den Landkreis und verschiedene Akteure des Gesundheitswesens ein Rahmenprogramm mit verschiedenen Aktivitäten angeboten. Am Donnerstagabend findet ein gemeinsamer entspannter Ausklang aller Beteiligten statt.
Lernziele:
Die Studierenden entwickeln ein Grundverständnis der Komplexität des Gesundheitswesens und der Relevanz einer koordinierenden hausärztlichen Funktion an den Übergängen/Schnittstellen der verschiedenen Versorgungseinrichtungen. Sie können nach Besuch des WPF verschiedene Sektoren des Gesundheitswesens beschreiben, kennen die verschiedenen Akteure des Gesundheitswesens, insbesondere in der besuchten Region und können Überlegungen zu einer angemessenen interdisziplinären, interprofessionellen und sektorenübergreifenden Patientenversorgung vorstellen.

Erste-Hilfe-Kurs

Für die Physikums-Anmeldung braucht ihr einen Erste-Hilfe-Kurs (EHK) nach den Vorgaben des Landesprüfungsamts – aktuelle Vorschriften und weitere Infos findet ihr hier. Die Bescheinigung ist unbegrenzt gültig, ihr könnt also auch eine ältere einreichen; der EHK für den Führerschein reicht meist aus. In Tübingen bietet zudem die AG Notfallmedizin den EHK für eine begrenzte Anzahl an Studierenden an.

Das Physikum

Das Physikum gliedert sich in einen schriftlichen (2 Tage) und einen mündlichen Teil (1 Tag).

1. Anmeldung

Schon während der Vorklinik könnt ihr eure Dokumente ans LPA schicken und bekommt dafür eine Bestätigung. Hier findet ihr alle Infos und Formulare des LPA – unter anderem für die Anrechnung von Pflegepraktikum, Erste-Hilfe-Kurs oder Wahlfach. Macht das möglichst früh, das LPA braucht Bearbeitungszeit! Auch frühere Studienleistungen könnt ihr anrechnen lassen. Bei Fragen findet ihr auf der verlinkten Seite (ganz unten) die zuständigen Ansprechpartner:innen für Tübingen.

Ab dem 4. Semester könnt ihr euch online anmelden. Dem Antrag müsst ihr beilegen:

Geburtsurkunde (bei Namensänderung: Heiratsurkunde)
Hochschulzugangsberechtigung
Anrechnungsbescheid anderer Studiengänge
Immatrikulationsbescheinigung
Erste-Hilfe-Kurs-Bescheinigung
Zeugnis über den Krankenpflegedienst

Eure Noten übermittelt das Dekanat automatisch ans LPA, sofern ihr das in SIMED erlaubt habt. Cave: Das LPA meldet sich nach Antragstellung nur, wenn euer Antrag unvollständig ist – ist alles in Ordnung, hört ihr erst mit der Ladung zum Staatsexamen wieder von ihnen.

2. Ladung zum Physikum

Enthält Prüfungsort, Sitzplatznummer und Infos zur mündlichen Prüfung. Ab jetzt seid ihr verbindlich zum Staatsexamen angemeldet und könnt nur noch mit ärztlichem Attest zurücktreten.

3. Die schriftliche Prüfung

An beiden Tagen werden je 160 Fragen gestellt, Prüfungszeit ist jeweils 9 bis 13 Uhr. Tag 1: Biochemie/Chemie und Physiologie/Physik. Tag 2: Biologie, Anatomie, Psychologie. Insgesamt müsst ihr im Schnitt 60 % erreichen.

Mitbringen müsst ihr: Ladung, Personalausweis, Bleistift (HB, B, 2B), Plastikradierer, Verpflegung. Alle Details stehen auch auf der Ladung.

4. Mündliche Prüfung

Auch hier bringt ihr Ladung, Personalausweis und einen sauberen Kittel mit. Zur Vorbereitung empfehlen sich die Prüfer:innen-Protokolle auf unserer Fachschaftsseite.

5. Willkommen in der Klinik!

Habt ihr es leider nicht geschafft, müsst ihr im folgenden Semester nur den Teil wiederholen, in dem ihr durchgefallen seid – schriftlich oder mündlich.

Vorklinik

Fächeraufteilung

Längschnittcurriculum "Klinischer Alltag"

Längsschnittcurriculum "Wissenschaftlichkeit"

Lernportfolio

Weiteres

Krankenpflegepraktikum

Wahlfächer

Angebotene Wahlfächer

Erste-Hilfe-Kurs

Das Physikum

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